Del 25 al 28 de septiembre de 2024 realizaremos el I Congreso Internacional de Centros de Idiomas, el VIII Congreso Internacional de Turismo Idiomático y la XVIII Jornada Internacional PROCAPI de Capacitación Docente en modalidad presencial y virtual.
25 – 27 DE SEPTIEMBRE DE 2024
I CONGRESO INTERNACIONAL DE CENTROS DE IDIOMAS
«Calidad e innovación para liderar el cambio»
VIII CONGRESO INTERNACIONAL DE TURISMO IDIOMÁTICO
“El valor del idioma como recurso turístico, económico y cultural”.
«Calidad e Innovación para el fortalecimiento del Turismo Idiomático y la Educación Internacional»
Conferencias, seminarios, paneles, mesas redondas y presentaciones dirigidos a promover la innovación, la calidad y las buenas prácticas en la enseñanza de idiomas y en el turismo idiomático.
Dirigido a: directores, coordinadores, docentes de centros de idiomas, investigadores y profesionales relacionados con la movilidad internacional de estudiantes, profesionales de turismo e interesados en el desarrollo de actividades relacionadas con la enseñanza de lenguas y culturas.
28 DE SEPTIEMBRE DE 2024
XVIII Jornada Internacional PROCAPI de Capacitación Docente
Seminarios, talleres y presentaciones con el objetivo de promover la innovación y la calidad en la enseñanza de idiomas desde un enfoque teórico-práctico.
Dirigido a: docentes, coordinadores, directivos de centros de idiomas, estudiantes de profesorados de lenguas e interesados en el desarrollo de actividades relacionadas con la enseñanza-aprendizaje de idiomas.
PROGRAMA PRELIMINAR¹
Miércoles, 25 de septiembre de 2024
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Desde las 12.30
Acreditación presencial
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13:30 – 14:30
ACTO INAUGURAL
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14:30 – 15:30
PANEL
«Educación a distancia y formación de profesores«
ALEJANDRA LAMBERTI – Universidad del Salvador
JULIÁN MARTÍNEZ VÁZQUEZ – Universidad del Salvador
PAULA ORTIZ – Universidad del Salvador
VERA CERQUEIRAS – FLACSO Argentina
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15:30 – 16:30
PANEL
“Internacionalización y lenguas”
PAUL NIELSEN – Universidad del Salvador (Argentina)
FERNANDO FISCHMAN – FLACSO Argentina
ANDREA RIZZOTTI – FLACSO Argentina
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16:30 – 17:00
CAFÉ
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17:00 – 17:45
MESA REDONDA
«Organizaciones ágiles y la gestión académica»
SOLEDAD BRIZUELA – Beckett Estudio
PAULA ESCOBAR – Beckett Estudio
PATRICIA FERNÁNDEZ – PET
MIRTA POLLA – PET
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17:45 – 18:45
PANEL
“Español en países hispanohablantes”
MARCELO GARCÍA – SEA Asociación de Centros de Idiomas (Argentina)
SONIA TOLEDO – PUC Valparaíso (Chile)
VIVIANA NIETO – Instituto Caro y Cuervo (Colombia)
Jueves, 26 de septiembre de 2024
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10:00 – 12:00 (actividad solamente virtual)
CONFERENCIA
“Mejores directivos, mejores instituciones”
LAURA LEWIN – ABS International
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Desde las 12.30
Acreditación presencial
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13:30 – 14:30
CONFERENCIA
“Estrategias de innovación en marketing digital para captar y fidelizar alumnos”
JUAN MANUEL MANES
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14:30 – 15:15
MESA REDONDA
“Transformación digital y sus efectos en la calidad de la atención al cliente”
ANDREA CARRICABURU – Join Us! Idiomas
NATALIA DRUZIUK – Instituto Neone
PATRICIA GABRIELLI – Warrington
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15:15 – 15:45
CAFÉ
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15:45 – 16:45
CONFERENCIA
«Liderazgo del SER: empatizar y HACER líderes»
LUCRECIA PRAT-GAY – Asociación Educar
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16:45 – 17:30
PANEL
“Innovación para la inclusión”
MARÍA LAURA MENTASTI – Universidad del Salvador
ÁGATHA FORNASA – Señas en Acción
RAQUEL LEMME – Señas en Acción
SUSANA BORRELLI – Inglés y Dislexia Nordelta | CAPC, Costa Rica.
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17:30 – 18:30
PANEL
“Español en países hispanohablantes”
GABRIELA AMADOR – Instituto Tecnológica de Costa Rica
BEATRIZ GRANDA – Universidad Nacional Autónoma de México
CECILIA TELLO – Universidad Ricardo Palma (Perú)
Viernes, 27 de septiembre de 2024
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10:00 – 11:00 (actividad solamente virtual)
CHARLA
“¿Qué busca el Aula de Idiomas 4.0?”
MARCELA VILLAVERDE – Creativi.TIC
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Desde las 12.30
Acreditación presencial
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13:30 – 14:15
CHARLA
«¿Menú fijo o a la carta? Conceptos y estrategias en la gestión curricular de lenguas»
VERA CERQUEIRAS – FLACSO Argentina
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14:15 – 15:00
MESA REDONDA
“Calidad y transformación en las instituciones”
LUCAS TRUCCO – Axis English
EDUARDO TRUCCO – SET Idiomas
CARLOS VALENTINI – Universidad Nacional de Rosario
JULIETA SCENNA – Universidad Nacional de Rosario
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15:00 – 15:45
PANEL
“Propuestas institucionales innovadoras en la enseñanza de idiomas”
EDWIN BELLO – Universidad de Guadalajara (México)
CLAUDIA VASCONCELOS – SENAC-PE (Brasil)
CECILIA VÁZQUEZ – Centro Universitario de Idiomas (Argentina)
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15:45 – 16:30
MESA REDONDA
“Cómo diseñar una experiencia inolvidable”
CELIA ALFIE – Argentina Polo Day
NADIA STORK – Stork Consultoría
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16:30 – 17:00
CAFÉ
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17:00 – 17:30
PRESENTACIÓN
“Argentina, destino educativo e idiomático”
PAULA FARIÑA – INPROTUR
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17:30 – 18:30
PANEL
“Español en países no hispanohablantes”
FABIO LIMA – Universidade de São Paulo (Brasil)
CARMEN KING – University of Arizona (EE.UU.)
NINA BRUNI – University of West Indies (Jamaica)
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18:30 – 19:15
CLAUSURA
Sábado, 28 de septiembre de 2024
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08:00 – 09:00
Acreditación presencial
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09:00 – 09:30
APERTURA
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09:30 – 10:15
CHARLA
“Neurociencia y adquisición de segundas lenguas: perspectivas y discusiones”
ALEJANDRA VILLAR – Universidad de Buenos Aires
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10:15 – 11:00
TALLER
“Aprendizaje Interactivo con IA”
MARCELA VILLAVERDE – Creativi.TIC
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11:00 – 11:30
CAFÉ
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11:30 – 12:15
TALLER
«Prompting engineering: repensando nuestras clases»
PAULA ESCOBAR – Beckett Estudio
IRENE SAN MARTIN – Beckett Estudio
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12:15 – 13:00
TALLER
“Calidad e innovación van de la mano”. Cómo aplicar principios de gestión de la calidad en cursos de idiomas a través de la innovación.
HERNAN GUASTALEGNANNE – El Ático | NYU Buenos Aires | UCA
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13:00 – 14:00
Receso para almuerzo
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14:00 – 14:45
“Materiales: narración autobiográfica”
CLAUDIA FERNANDEZ – Universidad del Salvador
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14:45 – 15:15
CAFÉ
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15:15 – 16:00
TALLER
“Dislexia y neurodivergencias en la enseñanza de idiomas”
SUSANA BORRELLI – Inglés y Dislexia Nordelta | CAPC, Costa Rica.
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16:00 – 16:45
TALLER
“Materiales didácticos inclusivos para la enseñanza de ELE/L2 en la serie editorial del Instituto Caro y Cuervo”
VIVIANA NIETO – Instituto Caro y Cuervo, Colombia
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16:45 – 17:15
CIERRE
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¹ Los horarios y actividades son orientativos. Pueden variar en función del cierre del programa.
